Мы хотим растить своих детей полноценно адаптированными к жизни. А еще мы очень любим что-то делать вместе – а они тем более! Поэтому привлечение ребенка к бытовым задачам – дело полезное, приятное и необходимое.
Каждая хорошая мама стремится всячески образовать своего ребенка, подготовив к жизни в современном мире. И при этом, водя дитя на курсы робототехники и просиживая с ним вечерами за онлайн-уроками английского, иные мамы ограждают ребенка от выполнения простых работ по дому – то ли сознательно (дабы поберечь деточку), то ли невольно (сама быстрее сделаю, чем с «помогатором»). Такая тактика в будущем может навредить ребенку, когда он наконец-то вырвется из родительского гнезда, и не будет уметь банально позаботиться о себе. И если секреты фирменных маминых пирогов и правила оплаты счетов за коммуналку онлайн можно преподать ребенку уже непосредственно накануне его бытовой сепарации, то куче других домашних премудростей можно учить уже даже вертлявого тоддлера. Нет, он не пожарит за маму рыбку к ужину. Но в панировке, например, обваляет весьма успешно.
Современные психологи даже говорят о том, что неплохо бы ребенку, по мере его взросления, обозначать круг его домашних обязанностей. Это воспитает в нем и самодисциплину, и ответственность. Вопрос спорный, стоит ли вменять ребенку что-то в неукоснительную «обязанность» (кроме как заботиться о собственном питомце и школьных уроках где-то со второго класса), но предлагать и привлекать малыша к любой бытовой задаче, над которой корпит мама или папа – стоит.
И не удивляйся, когда что-то у малыша получится лучше, чем у тебя.
ЧИТАЙ ТАКЖЕ:
Я сам или Навыки самообслуживания от 1 до 5
Благими намерениями: 5 вредных советов по поводу «помощи» школьнику с уроками
Что может делать ребенок (с помощью взрослого)
с 2 лет
- подметать пол веником (как минимум, пытаться или просто проявлять интерес, который маме нужно всячески подстегивать и ни в коем случае не убивать, отгоняя вертящегося под ногами помощника);
- протирать пыль с поверхностей;
- относить свои одежки на стульчик, после того, как ему помогли переодеться;
- находить пару к своему ботинку в куче обуви в прихожей;
- закладывать вещи в стиральную машинку;
- подавать что-либо маме: белье при развешивании, ложки – для складывания в ящик стола и пр;
- включать и выключать свет выключателем;
- отнести свои игрушки на место (в идеале! ну хотя бы иногда!).
с 3 лет
- не просто относить одежду на стульчик, но уже и пытаться складывать ее (хотя бы разравнивать сильно смятое);
- помогать накрывать стол: раскладывать вилки, салфетки;
- принести какую-то вещь по просьбе в пределах взрослого: очки, книгу, проч.
- раздать угощение всем присутствующим, разделить поровну;
- вытирать с обеденного стола крошки.
с 4 лет
- помогать составить посуду в посудомойку, вытирать столовые приборы;
- сортировать белье по цветам и класть в стиральную машинку уже готовые партии для стирки;
- помогать в супермаркете с покупками – вместе искать с мамой нужные продукты, помогать складывать в тележку. А что делать, чем в супермаркете что-то пошло не так – читай тут;
- развешивать белье на сушилку, веревки которой находятся на уровне груди ребенка;
- протирать пыль с поверхностей без помощи взрослых;
- готовить простую еду: собрать бутерброд, очистить крутое яйцо, помогать маме в процессе готовки (пробовать отделять белки от желтков сырых яиц, отмеривать муку и сахар и т. п.)
- расстилать свою кровать, пробовать застилать (с помощью).
с 5 лет
- самостоятельно заправлять свою постель;
- складывать свои игрушки на место;
- самостоятельно выбирать одежду с полки в шкафу и после переодевания складывать ее туда же;
- наливать напитки (не горячие) из бутылки или кувшина в стакан;
- нанизывать бусины и бисер, сматывать нитки в катушки, под присмотром мамы учиться продевать нитку в иголку;
- кормить питомца самостоятельно, убирать за ним с помощью взрослого;
- помогать в оплате покупок, принимать сдачу (по пути учиться пересчитывать монеты);
- более виртуозно помогать на кухне: чистить и разделять цитрусовые на дольки, мыть посуду (под контролем), раскатывать тесто, лепить пирожки или вареники, заворачивать начинку в лаваш и т. п.
с 6 лет
- учиться пользоваться ножом, резать салат под наблюдением взрослого;
- включать стиральную машинку (на самые простые программы);
- подметать пол, протирать пыль – самостоятельно, мыть полы шваброй с отжимом (при условии, что воду в ведре меняет взрослый, он же следит за качеством выжимки швабры);
- собирать урожай на даче: рвать ягоды, помидоры, зелень;
- помогать чистить ягоды на варенье (отделять косточки);
- поливать цветы;
- помогать сервировать стол, пересчитав количество персон и проверять, всего ли всем хватает, вычислить количество недостающих приборов (если персон за столом планируется до 10);
- оставлять после себя чистоту в туалете и ванной;
- ориентироваться по часам с циферблатом и уметь сообщить время;
- мыть посуду, овощи и фрукты;
- сортировать мусор.
с 7 лет
- выносить мусор;
- самостоятельно кормить, убирать за домашним питомцем, выгуливать и купать его в присутствии взрослых;
- пользоваться ножом, овощечисткой, шинковкой, теркой (под наблюдением взрослого), отделять белки от желтка, самостоятельно и точно отмеривать количество продуктов для рецепта;
- включать плиту, пользоваться микроволновкой;
- самостоятельно собирать свои вещи: портфель в школу, рюкзак на тренировку (мама по первой может переспрашивать, не забыл ли ребенок, к примеру, бутылку воды и т. п.)
- помогать маме сверяться по списку продуктов в супермаркете, взвешивать их самостоятельно, пользоваться весами и кассами самообслуживания, пересчитывать сдачу, делать мелкие покупки на рынке самостоятельно (в присутствии взрослых);
- менять батарейки в мелкой технике;
- пользоваться своими гаджетами самостоятельно.
с 8 лет
- загружать приложения и настраивать гаджеты;
- приготовить себе простой завтрак, разогреть себе обед и помыть посуду;
- самостоятельно пользоваться стиральной машинкой, развешивать белье на веревках балкона;
- мыть зеркала, пол в доме, полностью убирать в своей комнате;
- сходить в супермаркет за мелкими покупками по списку;
- полностью взять на себя заботу о питомцах;
- помогать в уходе за младшими братиками и сестричками.
Идеальная картина, правда? И тут ты выясняешь, что твой ребенок не делает и половины из этого перечня в свои годы? Расслабься – все остальные дети тоже этого не делают. Хотя могли бы – не мешай мы им свой чрезмерной опекой. Вышеприведенный список добрых дел – не жесткие требования к тому, что «должен» делать ребенок (ибо он вообще ничего не должен), а просто ориентир того, что он теоретически может сделать по мере своего взросления.
Поэтому, если твое чадо делает хоть один-два пункта из вышеперечисленных – поздравляем, мама, у тебя растет ответственный помощник! Не бойся поручать ему и остальные дела – он действительно уже способен с ними справиться.