Нередко малыши, осваивая письмо, путают давно выученные буквы или вовсе пропускают их в словах. Это не блажь, а – дисграфия, т. е. расстройство письменной речи. И избавиться от нее помогут простые и забавные упражнения.
Обычно о том, что есть какие-то трудности, родители начинают замечать после того, как этап прописей пройден. То есть, ребенок, казалось бы, хорошо выучил письменные буквы, не задумывается над выписыванием их элементов. И вот почему-то начинает пропускать на письме какие-то буквы, переставлять их местами или вообще упускать целые слоги. Главной ошибкой родителей на данном этапе может быть повышенная строгость: малыша начинают ругать и наказывать за то, что он «ленится». Так родители не только не перевоспитают «лентяя», но и усугубят проблемы, вернее, создадут их ребенку. На самом деле, дисграфия – то есть, нарушения письменной речи – вещь довольно пустяковая и легко корректируется. Разумеется, если начать это делать правильно и не вгонять ребенка в стресс.
Признаки дисграфии
Говорить о дисграфии имеет смысл, если для ребенка характерны такие вещи:
- Малыш трудно пишет диктанты, допускает кучи ошибок (причем не орфографических из-за незнания правил, а просто вдруг ни с того ни с сего использует не те буквы в словах. Например, слово «парта» возьмет да и напишет «паыта»).
- Если ребенок не выговаривает какой-либо звук, то и писать он может так, как произносит: например, «лыба» вместо «рыба».
- Ребенок часто выпускает одну или несколько букв в словах. Просто не пишет их, не делая дополнительных пробелов.
- Школьник путает буквы фонетически, то есть пишет то, что слышит, но слышит не совсем то. Например, вместо «гиря» пишет «киря».
Причем, речь идет о систематических ошибках и особенностях письма, а не об эпизодических. Когда однажды вы поздно вечером хватились, что забыли сделать «домашку», и зевающий первоклашка начал пропускать буквы – это не повод ставить гму диагнозы и бежать к дефектологу.
Часто проявления дисграфии бывают у левшей, которых переучили в правшей. Вообще, исследователи считают, что дисграфия связана с временным неравномерным развитием полушарий мозга. Вот почему такие штуки часто замечают у детей, которые слишком рано пошли в школу или которых слишком рано начинают учить писать дома. Если ребенок еще не готов (а темпы созревания у всех индивидуальные) к обучению грамоте, у него могут возникать подобные трудности, но лечить в данном случае нужно не его, а родителей. А малыша оставьте в покое, вас рассудит время – если вернуться к занятиям через год, глядишь, от трудностей не останется и следа.
Полезные игры при дисграфии
Если у малыша проблемы неглубокие, ему можно помочь дома, причем в игровой форме. Все равно, мы настоятельно советуем посетить дефектолога и получить консультацию. А тем временем дома (в спокойной обстановке, не ругая, а забавляя малыша) поиграть вот в какие игры:
- Изографы – картинки из букв, когда часть слова записана внутри одной из входящих в него букв.. Вы можете их составлять вместе с ребенком. Это поможет в целом развить восприятие буквенного состава слова, да и просто натренирует смекалку.
- Ребусы. Их найдете множество в детских журналах. Маме ребенка с дисграфией рекомендуется скупать их пачками – это отличная профилактика проблем с речью (как устной, так и письменной), а также с логикой, да и просто отличное средство от скуки.
- Предложи ребенку баловства ради попробовать написать что-то другой рукой: левой, если он правша и правой – если левша. Полученные забавные каракули вместе обсудите и заведите себе такую забаву как традицию. Писание непривычно рукой позволяет развить оба полушария мозга и улучшить связи между ними.
- Усложняем предыдущую игру: попробуйте писать двумя руками одновременно. Помимо того, что вам с ребенком обеспечено веселье в процессе, такая игра также развивает межполушарные связи в мозгу.
- Пишите слова наоборот. Это нужно для лучшего усвоения буквенного состава слов. Маме будет интересно посоревноваться с сыном или дочкой.
- Анаграммы. Это буквы одного слова, поставленные вразброс. Такие задания часто встречаются в тестах на IQ. Например, в последовательности ИКБСРАО нужно увидеть «абрикос». Эти задания также развивают интеллект и восприятие букв.
- Кроссворды. Они тоже есть в детских журналах. Заведи традици решать их вместе с ребенком, чтобы эта игра ему полюбилась. Пристрастие к кроссвордам – это не только грамотность, но и эрудиция.