У детей в период взросления происходят серьезные физические изменения. В это же время начинается нравственное развитие, в котором большую роль играют родители. Какие стадии проходит ребенок, что ему необходимо дать на каждом этапе.
Младенчество
Малыш, который девять месяцев пребывал в комфортных условиях в утробе мамы, после рождения продолжает чувствовать внимание и заботу. Его не оставляют без присмотра, всегда дают поесть, следят за гигиеной и здоровьем. Младенец ощущает себя центром мира, у него развивается чувство правоты.
Детство
На этой стадии у детей зарождается понятие непохожести. Малыши понимают, что рядом есть люди со своими правами и потребностями. Ему предлагают жить по установленным правилам, вместо внутреннего стремления делать, что хочется. Это не всегда нравится. Ребенок не понимает, что может кому-то причинить боль, если стукнет или укусит. Родители за такое поведение наказывают. Постепенно малыши осознают, что послушание взрослым – норма.
Дошкольники (3–7 лет)
Ребенок начинает усваивать семейные ценности. Важно, чтобы родители о них чаще напоминали, говорили о внутренних правилах и подкрепляли их действием. На этой стадии дети начинают понимать, как их поведение влияет на других людей. Они осознают, что плохие поступки всегда имеют последствия. В этом возрасте ребенок ожидает – взрослые будут брать на себя ответственность.
Семь–десять лет
Дети начинают сомневаться, что родители и учителя непогрешимы. Они уважают взрослых, которые справедливы. Авторитет не угрожает ребенку, но необходим для социальной жизни. Дети понимают, что должны слушаться своих родителей.
Для этого возраста характерно сильное чувство справедливости. Дети понимают необходимость правил и хотят принимать участие в их создании. Они верят, что могут иметь свое мнение, и начинают выяснять, какие ценности приносят им наибольшую пользу.
[adinserter block=»5″]
Дети младшего возраста и подростки
Это время стремления к популярности. Дети пытаются примерять разные системы ценностей, чтобы увидеть, какие из них им подходят. На этой стадии нравственного роста ребенок рассматривает родителей скорее как консультантов, чем влиятельных и авторитетных фигур.